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MECANICA RACIONAL

Web de la Asignatura Mecánica Racional, para las Carreras de Ingeniería de la Escuela de Ciencias de la Tierra, Universidad de Oriente, Núcleo Bolívar, Ciudad Bolívar, Venezuela

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ACTIVIDADES DE LA INGENIERIA

El mundo físico es una realidad que espera ser descubierta y explicada

 

BIENVENIDOS

Estudiantes y Profesores interesados en ampliar y mejorar sus competencias y destrezas en el ámbito de la Mecánica Racional. Este espacio ha sido diseñado para ser una extensión del aula, donde se podrá tener acceso permanente a las anotaciones de clases y se dispondrá de una exhibición continua de la programación de las actividades académicas del curso y de informaciones relativas a las estrategias pedagógicas y a las evaluaciones de la asignatura, así como a otros aspectos de interés sobre la Universidad de Oriente.

El Rol del Estudiante en la Universidad

Rol del Estudiante

El Estudiante en la Universidad debe poseer las siguientes cualidades para asegurar el éxito en su proceso de Aprendizaje

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  • Ser una persona activa
  • Poseer una actitud participativa
  • Asumir la libertad para cometer errorres
  • Expresar los resultados de su trabajo
  • Argumentar sus razonamientos
  • Enseñar o aprender de sus pares
  • Ser responsable de su aprendizaje
  • Leer, investigar y preguntar
  • Participar en clases
  • Disfrutar del aprendizaje
  • Manejar estrategias de aprendizaje

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El Aprendizaje Acelerado

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APRENDIZAJE ACELERADO

Técnica que permite mejorar el aprendizaje basada en investigaciones del cerebro de Georgi Lozanov, basada en la capacidad ilimitada de aprender y recordar del ser humano.

(ver más)

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DESARROLLO PERSONA;

DESARROLLO PERSONAL

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CARTELERA DE COMENTARIOS

 

Estrategias de Estudio y Aprendizaje

seleccionar estrategias

El Estudiante debe aprender a usar las estrategias de estudio y de aprendizaje para fortalecer su Aprendizaje

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  • Tomar apuntes
  • Consultar la Bibliografia
  • Revisar información en la Internet
  • Estudiar en Grupos
  • Discutir academicamente con compañeros
  • Hacer Mapas Conceptuales
  • Aclarar dudas con el profesor
  • Desarrollar Organizadores Cognitivos
  • Reflexionar sobre lo que aprenda
  • Establecer conexiones entre los aprendizajes
  • Incorporar la perspectiva de su profesión

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El Aprendizaje Reflexivo

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REFLEXIONAR

Donald Schön llama a este conocimiento "en acción" y lo define como aquel que se revela en las acciones inteligentes, ya sean observables al exterior o se traten de operaciones privadas de reflexión sobre la práctica profesional. (ver más)

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LABORATORIO DE FISICA

LABORATORIO DE FISICA

 

 

 

 

 

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